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关于开展佳木斯大学“能力作风建设年”活动“解放思想 振兴发展”理论研讨

发布日期:2022-11-04    作者:     来源:     点击:

关于开展佳木斯大学“能力作风建设年”活动“解放思想 振兴发展”理论研讨

——以审计精神立身 在提升学校审计工作质量上解放思想

审计处  刘景春

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以深入学习宣传贯彻党的二十大精神、深入学习贯彻习近平总书记在中央审计委员会会议上重要讲话精神坚持政治统领、理论先导、问题导向、实践检验、从严从实原则,以学习研讨、查摆问题为基本途径,以完善制度、建立机制为根本保障,推动思想再解放、实践再创新、工作再抓实,促进审计工作更好的为学校教育事业健康发展保驾护航。

审计处深入贯彻落实习近平总书记“学知识、练本领、转作风、求实效,要向中心工作聚焦发力”的重要要求,按照学校“能力作风建设年”活动实施方案及学校党委的统一部署,以“努力打造信念坚定、业务精通、作风务实、清正廉洁的高素质专业化审计干部队伍”为目标,积极推进“能力作风建设年”各项工作,提振了审计人员的精气神,提升了政治素养和专业素质,创新了审计工作理念,提高了工作质量

一、审计工作的重要性

近年来,党和国家对内部审计工作的重视高度在逐步提升,这对广大内部审计机构和内部审计人员是一个巨大鼓舞和激励,同时事业单位依据“三重一大”决策部署,将内部审计作为单位治理中的重要组成部分,发挥核心作用,内部审计工作也将面临新的机遇和挑战。健全风险防控机制,坚持依法办学,推进学校事业健康发展是学校“十四五”发展规划的一项重要内容。审计工作既要围绕中心服务大局,又要为经济运行提供有力保障;既要严肃披露违法违纪违规问题,又要大力支持、促进和推动发展中的创新探索,切实为后勤服务、资产管理、教学创新等提供审计服务,解除发展中的后顾之忧实现“一审二帮三促进”的作用

二、审计党员干部的初心使命

心中有信仰,脚下有力量。党的宗旨决定了全体中国共产党党员的初心使命是“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”,具体到我们审计党员干部的初心和使命就是审计精神立身。如何坚守这样的初心是我们首先要解决的课题。

(一)坚持依法审计。完善审计规章制度建设,长效化提升审计质量。坚持把制度落实作为提升审计工作质量的长效机制,结合我校实际,加强审计制度建设,认真抓好审计工作流程管理、审计项目三级复核制、审计整改回头看等重点环节,认真落实重大事项报告制度,强化制度约束力和执行力与时俱进,进一步建立健全结合学校审计工作实际、可操作性强的审计规章制度,突出审计全链条管理,防范审计风险。

二)坚持廉洁审计。高度重视审计部门党风廉政建设工作,把工程审计作为开展工作的重要切入点,严肃廉政纪律,严格执行审计“四严禁”工作要求和“八不准”工作纪律充分发挥工程审计算量软件和广联达工程审核软件的智能化功能,减少人为性因素,提高审计结果的客观性、公正性。绷紧廉洁从审弦,多形式监督覆盖,积极促进审计人员廉洁从审、阳光审计。

三、如何创新审计工作理念,提升审计质量

习近平总书记指出:“要深化审计制度改革,解放思想、与时俱进,创新审计理念,及时揭示和反映经济社会各领域的新情况、新问题、新趋势”。审计人员要把改革创新摆在全局发展的核心位置,坚持创新规范审计事业,让审计在服务学校事业高质量发展过程中充分发挥“看门人"、"总医师"、"免疫功能"作用。

(一)树立5个审计创新理念。树立现代信息化强审理念,转变传统审计向现代大数据审计发展;树立动态审计理念,转变静态审计向事前预算审计、事中跟踪审计发展;树立宏观审计理念,向服务中心工作审计全覆盖发展;树立绩效审计理念,向提出高质量的审计分析结果、为领导决策提供依据发展;树立“纠错”理念,转变“查错”向“纠错”、促进问题整改发展。

二)增强4种能力。第一、学思用贯通提高政治理论能力。一是强化理论武装,努力做到理论学习有收获;二是坚持实事求是,努力做到干事创业敢担当;三是凝心聚力、攻坚克难,切实抓好审计项目审计组织方式“两统筹”;四是坚决克服形式主义、官僚主义,确保能力作风建设取得实效;五是坚持立身立业立信,努力建设高素质专业化审计干部队伍。审计部门要解决审计队伍中存在的政治站位不高、“不善为”“不能为”“不作为”等问题,要通过深入学习党的二十大精神、《习近平谈治国理政《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平经济思想学习纲要》、《习近平生态文明思想学习纲要》,跟进学习宣传贯彻习近平总书记最新重要讲话精神,学习习近平总书记关于审计工作的重要论述等,达到学思用贯通、知信行统一,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。

第二、练就本领,提高专业化能力“工欲善其事,必先利其器”。审计工作专业性强,审计人员必须具备较为系统完善的专业知识和技能,而当今审计人员中虽然也不乏专业知识较强的人才,但大多是财会专业的人才,有部分人只能以账查账,停留于账面数字的变化,凭“经验”看问题,不能审深审透,不能透过现象看本质,不能从体制、机制层面去分析问题、指出问题。因此,每一名审计干部,都应当把提高自己的综合本领当作一种责任。要立足当前、面向长远,进一步增强忧患意识,克服本领恐慌,认真学习新知识、新方法、新理论、新技术,创造性地开展各项审计工作,以过硬的业务素质和技能积极投身于审计工作实践。新形势下,要按照审计署提出的“坚持用数字化带动信息化,用信息化推进审计技术方法创新,积极推进联网跟踪审计”的要求,加大现代审计技术方法的培训力度,努力培养更多的审计“四手”:即,查核账务的能手、分析研究的高手、计算机应用的强手和精通管理的行家里手;不断提高审计队伍的整体素质和创新能力,为实现审计全覆盖提供技术支撑和人才保证。

第三、铭记政治规矩,提高拒腐防变能力。审计干部要坚守底线,严守法纪,洁身自好,做出学校教职工的廉政表率。实事求是而言,我们审计队伍通过洗砺和考验,已成为一支干净担当、能征善战的经济卫士,充分发挥了审计的利剑作用但当今社会经济生活更具复杂性、不确定性、隐蔽这种情况下,更需要审计人员的公平公正,如果不“公”,“滥用”人性化,搞“人情化”,甚至“关系化”审计监督,就会缺乏应有的运用法律的“准”,缺乏应有的专业尺度的“精”,缺乏应有的识别能力的“敏”,就难以“号准”违法问题的“脉搏”,做出正确的定性判断,就会影响审计结果的“真”,使审计报告出现偏颇风险而不知,最后审计公正性受到质疑,审计作用就会打折扣。因而,只有公正公平,审计才能成为学校教育事业健康发展“安全员”、学校公共资金的“守护者”。

第四、扎实工作作风,提高审计服务能力。作为审计干部,要用党在百年奋斗中形成的伟大精神滋养自己、激励自己,要牢牢把握审计工作的政治方向,不负重托、不辱使命。在履行监督职责的过程中,要秉持师生至上、无私无畏的精神,坚持底线思维,坚守审计工作原则。在面对外界因素的影响和干扰时,要站在学校大局的角度,考虑全体师生的利益,不盲从、不轻信、不畏惧,客观公正,秉公办事。在工程审计、财务审计中不得主观臆断,不唯上、不畏权,做到应审尽审,凡审必严;通过领导干部经济责任审计,要有力促进领导干部依法用权、秉公用权、廉洁用权,切实做到公权力行使到哪里,审计监督就跟进到哪里。 以"打铁必须自身硬"为遵循培养审计人员能查能说能写的本领:一是强力夯实审计专业技术和政策理论水平,提升审计人员的基础专业能力、职业判断力,增强“查”的本领;二是注重与人的交流沟通、充分听取意见、学会换位思考,沟通审计工作时做到言简意赅、提纲挈领,增强“说”的本领;三是努力在审计报告、审计意见等文书的撰写上狠下功夫,努力提升文字综合能力,增强“写”的本领。审计部门要通过自身建设,努力打造一支信念坚定、业务精通、作风务实、敢于担当、清正廉洁的高素质专业化审计干部队伍,夯实我校审计事业高质量发展基础。

风正好帆、建功新时代。全体审计干部要以党的二十大精神为引领,认真开展“解放思想、振兴发展”研讨,要努力推进重点工作部署督办落实集中力量攻坚破难,做到工作提质增效,确保能力作风建设取得实效